Кузьмина Людмила Ивановна

Направления работы:

• диагностика речевого развития детей;
• коррекция нарушений звукопроизношения;
• постановка, автоматизация и дифференциация звуков;
• развитие фонематического слуха и фонематического восприятия;
• коррекция фонетико-фонематического недоразвития речи;
• работа с общим недоразвитием речи;
• помощь детям с задержкой речевого и психоречевого развития;
• запуск речи у неговорящих и малоговорящих детей;
• развитие словарного запаса;
• формирование грамматического строя речи;
• развитие связной речи и умения последовательно выражать свои мысли;
• коррекция нарушений речи при дизартрии;
• проведение логопедического и зондового массажа.

Кузьмина Людмила Ивановна — логопед-дефектолог в Центре нейропсихологии и коррекции речи «Здоровый ребенок» в г. Москва, поселение Сосенское, бул. Скандинавский, д. 6.

Образование

• 2012 г. — Московский гуманитарный институт, специальность «Логопедия», квалификация «Учитель-логопед».
• 2013 г. — Московский гуманитарный институт, профессиональная переподготовка по программе «Специальное дефектологическое образование».

Дополнительное образование:

• 2015 г. — Институт повышения квалификации работников образования Тульской области, программа «Логопедическая работа с детьми с ОВЗ в условиях реализации ФГОС ДО».
• 2015 г. — АНО «Логопед плюс», программа «Логопедический и зондовый массаж в коррекции дизартрии».
• 2016 г. — Институт повышения квалификации работников образования Тульской области, программа «Тьюторское сопровождение детей с ОВЗ в инклюзивном образовании».
• 2016 г. — участие в конференции «Инклюзивное образование: доступность, качество и эффективность в условиях реализации ФГОС».
• 2016 г. — Институт развития образования Кировской области, программа «Организация познавательно-речевого развития детей дошкольного возраста».
• 2016 г. — АНО «Логопед плюс», программа «Актуальные проблемы логопедии в соответствии с новыми ФГОС».
• 2017 г. — Институт повышения квалификации работников образования Тульской области, программа «Психолого-педагогическое сопровождение детей с особыми образовательными потребностями в условиях инклюзивного образования».
• 2018 г. — Институт повышения квалификации работников образования Тульской области, программа «Междисциплинарный подход к интеграции и реабилитации детей с особыми образовательными потребностями».
• 2019 г. — Институт повышения квалификации работников образования Тульской области, программа «Логопедическая работа с детьми с ОВЗ в условиях реализации ФГОС».
• 2020 г. — Ассоциация педагогических работников Тульской области, программа «Особенности реализации интерактивных технологий в логопедическом сопровождении детей с ОВЗ».
• 2024 г. — участие в работе отделения учителей-логопедов и учителей-дефектологов Ассоциации педагогических работников Тульской области.
• 2025 г. — Институт повышения квалификации работников образования Тульской области, программа «Логопедические технологии в деятельности учителя-логопеда в условиях реализации ФГОС».

Работа начинается с консультации и диагностики. Специалист оценивает звукопроизношение, артикуляционную моторику, понимание речи, словарный запас, грамматический строй, связную речь и особенности познавательного развития ребёнка.

По результатам диагностики составляется индивидуальный коррекционный маршрут. В занятия могут входить артикуляционная гимнастика, упражнения на развитие речевого дыхания, постановка и закрепление звуков, расширение словаря, развитие грамматики, связной речи, слухового внимания и фонематического восприятия.

С какими трудностями можно обратиться

Консультация логопеда-дефектолога может быть полезна, если ребёнок:

• поздно начал говорить;
• использует мало слов или преимущественно отдельные звуки и жесты;
• неправильно произносит звуки;
• заменяет или пропускает звуки и слоги;
• говорит невнятно, слишком быстро или тихо;
• испытывает сложности с построением предложений;
• не может подробно пересказать событие или составить рассказ;
• плохо понимает обращённую речь;
• с трудом запоминает новые слова;
• испытывает трудности при подготовке к школе;
• нуждается в коррекционной помощи в связи с особенностями развития.

Записаться на прием можно любым удобным способом:

• по тел. +7(919)102-03-33
• через ОНЛАЙН форму на сайте