Долгушина Маргарита Николаевна

Направления работы:

  • Диагностика и оценка: Первичная оценка состояния ребенка с помощью специализированных тестов (VB-MAPP, ABLLS-R, ESDM).
  • Планирование и разработка программы: Составление индивидуального плана вмешательства, учитывающего потребности и уровень развития ребенка.
  • Коррекционная работа: Занятия, направленные на улучшение социальных навыков, коммуникационных возможностей, игры и функциональных действий.
  • Индивидуальное сопровождение: Регулярные индивидуальные занятия с ребенком для отработки конкретных целей программы.
  • Проблемное поведение: Анализ и коррекция нежелательного поведения путем замены его конструктивными действиями.
  • Туалетный тренинг: Помощь ребенку в освоении гигиенических навыков.
  • Пищевой тренинг: Коррекция пищевых привычек и расширение рациона питания.
  • Альтернативная коммуникация: Введение системы обмена изображениями (PECS) и других форм невербальной коммуникации. 
  • Мониторинг и адаптация программы: Постоянный контроль над результатами и внесение изменений в план работы по мере необходимости.

Долгушина Маргарита Николаевна - АВА-терапевт, дефектолог в Центре нейропсихологии и коррекции речи "Здоровый ребенок" в г. Москва, поселение Сосенское, бул. Скандинавский, д. 6. Запись по тел. +7(919)102-03-33

Долгушина Маргарита Николаевна — АВА-терапевт, дефектолог в Центре нейропсихологии и коррекции речи «Здоровый ребенок» в г. Москва, поселение Сосенское, бул. Скандинавский, д. 6. Запись по тел. +7(919)102-03-33

Долгушина Маргарита НиколаевнаАВА-терапевт, дефектолог в Центре нейропсихологии и коррекции речи «Здоровый ребенок» в г. Москва, поселение Сосенское, бул. Скандинавский, д. 6.

Образование:

  • Диплом Московского института психоанализа по направлению «Специальное (дефектологическое) образование».
  • Удостоверение Московского государственного психолого-педагогического университета по программе «Тьюторское сопровождение обучающихся с РАС».
  • Профессиональная подготовка международного уровня по прикладному анализу поведения в школе Юлии Эрц.
  • Сертификат о прохождении курса и практического тренинга по программе «Методы оценки и развития речевых навыков у детей с РАС», прикладной анализ поведения в школе Юлии Эрц, 2 модуль.

Маргарита Николаевна проводит диагностику и коррекцию речевых и поведенческих нарушений у детей с различными особенностями развития, включая расстройства аутистического спектра (РАС), задержку психоречевого развития (ЗПР), дизартрию, алалию и другие патологии. Ее профессиональная деятельность направлена на оказание помощи детям в освоении социальных навыков, развитии речи, формировании учебных компетенций и устранении проблемного поведения. 

Благодаря индивидуальному подходу и внимательному отношению к каждому ребенку, Маргарита Николаевна добивается высоких результатов в коррекции и развитии своих подопечных.

Записаться на прием можно любым удобным способом: